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| 訪談背景：2015年，武進國土分局節(jié)約集約用地“雙提升”行動，調整完善全區(qū)土地利用總體規(guī)劃，嚴格劃定永久基本農田紅線、生態(tài)保護紅線和城鎮(zhèn)發(fā)展邊界線。按照近、中、遠期相結合的原則，逐步調整優(yōu)化現有布局，科學配置土地資源，合理安排各類用地，統(tǒng)籌安排增量和流量用地計劃、規(guī)劃指標，劃定永久性基本農田，確保基本農田集中連片、建設用地優(yōu)化配置、土地利用節(jié)約集約。 |
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| 訪談主題：勞動者合法權益 |
| 訪談時間：2015-05-27 14:30:00 至 15:30:00 |
| 主辦單位：常州市人民政府 |
| 訪談嘉賓：武進區(qū)人社局副局長趙忠明，武進區(qū)勞動監(jiān)察大隊大隊長孫敖方，副大隊長姜正聯 |
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| 訪談背景：2011年5月1日《刑法修正案（八）》正式施行，修正案首次將“拒不支付勞動報酬罪”列入刑罰條款——以轉移財產、逃匿等方法逃避支付勞動者的勞動報酬或者有能力支付而不支付勞動者的勞動報酬，數額較大，經政府有關部門責令支付仍不支付，負責人和單位都將受到嚴厲的刑事處罰。修正案出臺后，相關法律法規(guī)、司法解釋和部門規(guī)章陸續(xù)出臺，“欠薪入罪”也受到社會廣泛關注。本次訪談將圍繞依法用工和勞動維權方面的相關內容與您展開交流。 |
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| 訪談主題：新北區(qū)中小學、幼兒園入學政策解讀 |
| 訪談時間：2015-05-27 10:00:00 至 11:05:19 |
| 主辦單位：常州市人民政府 |
| 訪談嘉賓：新北區(qū)社會事業(yè)局副局長、教育文體局局長卞優(yōu)文 |
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| 訪談背景：為貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，立足于辦好每一所學校，努力促進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展，切實規(guī)范招生行為，努力保障適齡兒童少年公平享有受教育的權利和機會,常州市教育局于2015年5月15日發(fā)布了《2015年常州市區(qū)幼兒園、義務教育階段學生入學指南 》，依據市局有關要求，新北區(qū)制訂并于5月25日發(fā)布了《新北區(qū)2015年幼兒園、小學階段學生入學（入園）須知》，此次訪談將就新北區(qū)2015年中小學、幼兒園入學政策詳細解答網友們的問題。 |
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| 訪談背景： 常州市于2013年12月啟動實施“龍城英才計劃”（3.0版），與“龍城英才計劃”（2.0版）相比，在支持政策、政策兌現方式上均有很大不同。此外，為規(guī)范“龍城英才計劃”（3.0版）領軍人才創(chuàng)業(yè)項目政策兌現，區(qū)管委會（區(qū)政府）常務會議審議通過了《常州高新區(qū)領軍人才創(chuàng)業(yè)項目政策兌現實施辦法（試行）》，明確和規(guī)范了常州高新區(qū)“龍城英才計劃”（3.0版）領軍人才創(chuàng)業(yè)特別支持項目、重點支持項目創(chuàng)業(yè)資金，優(yōu)先支持項目創(chuàng)業(yè)資金、創(chuàng)業(yè)場所房租補貼、領軍人才住房補貼，培育支持項目發(fā)展資金，社會投資機構投資經理獎勵資金，諾貝爾獎獲得者或發(fā)達國家科學院、工程院院士科研經費資助等政策兌現事項。 |
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| 訪談主題：工會服務卡相關知識解答 |
| 訪談時間：2015-05-19 10:00:00 至 11:00:49 |
| 主辦單位：常州市人民政府 |
| 訪談嘉賓：常州新北區(qū)總工會副主席胡九宏 |
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| 訪談背景：常州工會服務卡（簡稱“工會卡”）是常州市總工會面向全市職工和工會會員發(fā)放的具備工會會員身份識別等多功能實名制智能信息卡，是全市職工和工會會員享受工會普惠服務的唯一憑證。本次訪談將解答有關工會卡的相關疑問。 |
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| 訪談主題：新北區(qū)旅游發(fā)展情況 |
| 訪談時間：2015-04-29 13:30:00 至 14:33:51 |
| 主辦單位：常州市人民政府 |
| 訪談嘉賓：常州市新北區(qū)經濟發(fā)展局副局長萬麗平,旅游發(fā)展處處長彭志勇 |
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| 訪談背景：近年來，針對旅游業(yè)，國家頒布實施了《中華人民共和國旅游法》，國務院出臺了《關于促進旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》。江蘇省和常州市也相繼配套出臺了相關“促進旅游業(yè)改革發(fā)展的實施意見”。但同時我們看到經濟下行以及“新常態(tài)”對于旅游業(yè)的影響也尤為明顯。在這種大環(huán)境下，我區(qū)旅游產業(yè)發(fā)展的如何，旅游業(yè)怎么轉型升級，未來還有哪些重點旅游項目，市民關心的“文明旅游”和“旅游安全”，區(qū)旅游部門又開展了哪些工作，今天的在線訪談就以上問題與大家進行在線交流。 |
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